Student Crowd Research

Projekt SCoRe

Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit: Student Crowd Research (SCoRe)

SCoRe ist ein Forschungsprojekt, das im Forschungsfeld der digitalen Hochschulbildung verortet werden kann. Mit fünf Teilprojekten arbeiten wir gemeinsam an einer Lernumgebung für studentische Forschungsprojekte zu Nachhaltigkeitsfragen und an wissenschaftlichen Erkenntnissen:

Möglich ist die doppelte Zielsetzung in Bildung und Forschung durch Design-Based Research (DBR), in dem bildungspraktische und Forschungsziele grundsätzlich eng verknüpft sind. Im DBR-Projekt beschäftigen wir uns mit der Frage, wie eine Plattform unter Nutzung interaktiver Videofunktionen gestaltet sein muss, um Studierende zu einer forschenden Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit anzuregen und diese im Kontext einer Gruppe von Vielen (Crowd) zu begleiten. Als Resultat erwarten wir eine videobasierte Lernplattform für die Lehre, die sich zum fachnahen sowie inter- und transdisziplinären Lernen und Forschen zur Nachhaltigkeit eignet und dabei die hohe Zahl der Studierenden aus verschiedensten Standorten im ganzen Bundesgebiet gezielt nutzt.

SCoRe wird von Oktober 2018 bis März 2022 durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 16DHB2118 gefördert.